广东江门封闭式叛逆孩子教育改变学校表示怎么开导青春期厌学的孩子？青春期孩子有哪些情绪问题？
孩子今年17岁，高二，有厌学和厌世情绪，怎么开导孩子的情绪呢？
做父母的，就是要时刻和孩子交流，不仅仅是父辈的关系，更要做好朋友，时刻
怎样做好中学生的心理咨询工作？
一般说来，现在的孩子从十三到十六岁就是青春期，也就是性成熟。青春期以后，由于生理形态的发展、性器官的发育、性功能的成熟以及性功能的逐渐成熟，以及第二性的形成，使中学生的心理发生了巨大的改变。
这种改变具有正面意义。因此，要充分认识和掌握学生的心理特征，密切
1、情绪变化无常。
进入青春期的高中学生，心理变化很大，最突出的表现就是情绪反复无常，易激动，易发怒，易烦躁焦虑，常常产生莫名的烦恼，一会高兴快乐，一会忧郁不安，就像童谣说的：六月的天，如娃娃的脸，说变就变。兴奋性强，起伏性大，喜怒无常。
例如：对自然的特殊的亲切感，对艺术的新的鉴赏力，对与人的亲密关系的需要，对友情的感情，对幻想的渴望，等等，这些都有负面的方面，比如：厌学，情绪低落，叛逆，早恋等。
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2、厌学情绪严重。
高中学生，尤其是普通高中学生，随着学习时间加长，知识难度加大，课业负担加重，学生成功的几率变小。在一次次达不到预定目标的情况下，学生的厌学情绪产生，且越来越重，对学习就丧失了信心。
、对异性的渴望。
青春期的青少年，在性发展的过程中，会有一种对异性的渴望和崇拜，他们会对异性产生好奇心，想要去亲近和接触。
但因为纪律、父母、老师的干涉，再加上自己还不够成熟，他们不能跨越“爱河”，内心充满了矛盾和恐惧，对异性的仰慕和崇拜，让他们很是郁闷，很难自拔，这也是青春期孩子的情绪问题之一。
广东江门封闭式叛逆孩子教育改变学校总结家庭和自己的身体状况。众所周知，很多学生的情绪问题都是由家庭因素造成的。贫困家庭、单亲家庭、留守家庭、外出打工家庭、家庭有重大变故家庭、身体有残疾的孩子，他们常常有强烈的自卑感，认为自己比别人差，看不到人生的光明，看不到未来，看不到希望，不擅长发掘自己的优点，性格内向，性格古怪，沉默寡言，不爱与人交流，时间一长，就会自暴自弃，厌学叛逆。
因此，要充分认识和掌握学生的心理特征，密切